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 美联英语是一家以高端英语培训为主营业务的教育集团,具体业务主要有成人英语素质教育、青少年英语应用教育、英语在线学习和企业团体英语培训等。在教学上,美联英语始终坚持“会用,才算会英语”的核心教学理念,懂得如何提供不同的课程帮助不同人群真正会用英语,其成果也在员身上得到广泛体现,在美联毕业的学员中,成人学员毕业后的薪金水平平均提升50%,学生学员从实际应用到考试,都能轻松应对。 课程详情 Course Syllabus  
 小班授课
 场景演练
 人气外教
 缺勤补课
 主题活动
 外教小班课
 纯正口音外教
 24小时答疑
商务英语课程解决商务英语学员的个性化需求
   课程简介 Course Introduction  
 适合人群 icon 希望升职加薪,对职场英语、商务英语感兴趣的人士
 学习目标 icon 在日常交际场合,能流利地表达自己的见解
 总课时数 icon 短期按月,长期按年
 上课人数 icon 小班/一对一/多人
 课程优势 icon 跟踪辅导
 每次课时 icon 1小时
 上课时间 icon 随时
 申请试听 icon 有
商务英语优势
 更高强度的实战演练 精心设置的商务场景,国际先进的『任务导向教学法』,加上外教妙趣横生的案例分析,严谨的一对一把关对练,让学员在仿真场景中运用英语,强化技能。
 更全面的商务技能 英语听说能力、商务写作、阅读技能通通满分get!8年的教学经验总结,全面培养跨文化商务交际能力,让你实实在在掌握商务技能。
 更实用的商务话题 超实用课程内容,涵盖邮件、会议、谈判、企业管理等商务活动中的核心话题,选取如《金融时报》等知名财经报刊的文章,拓展全球化及现代市场经济视野!
授课方式 Teaching Methods
 小班课 人数:1-4人 教学重点:关注商务英语学员的语音、发音、用词等 教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的商务英语打下良好的基础
 沙龙课 人数:1-10人 教学重点:1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。教学目标: 培养学员的英语思维和英文交流能力
 精选课 人数:不限 教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等 兴趣类:音乐课、电影课等 教学目标:解决商务英语学员的个性化需求
 I Show课 人数:不限 教学重点: 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学 教学目标:让每个学员充分练习用商务英语表达的能力
免费英语口语水平测试,开启口语培训之旅日常英语口语测试、出国生存英语测试、职场商务口语测试 测试流程: 在线申请—审核——外教或中教现场测试.
  测评很重要,测评结果分析更重要, 美联英语口语根据你的测评结果,免费定制学习方案  免费申请  课程大纲 Course Syllabus  谈谈自己  Lesson1-Have We Met Before? Lesson2-The Job I Want Lesson3-My Workday Routine Lesson4-I'm the Best Fit
工作安排和人际交往Lesson5-I'm Busy These Days Lesson6-When Are You Available? Lesson7-What's on the Menu? Lesson8-How's Everything Going?
职场技能Lesson9-What Do You Suggest We Do? Lesson10-Where Is It? Lesson11-What Motivates You? Lesson12-Are You a Team Player?
模拟训练一 会议01-Organizing a Meeting 02-Chairing a Meeting 03-Concluding a Meeting
模拟训练二 邮件04-What Makes a Good Email? 05-Replying to Emails 06-Do's and Don'ts in Email Writing
模拟训练三 求职07-Job Search 08-A Good CV 09-Impress Me
METEN教学理念美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语
视听教学法 强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来
 国际教学法 主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言
 任务教学法 围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务
 情境教学法 模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中实践,最终达到会用英语的目的